Дистанционное обучение – это способ получения образования практически всех уровней, при котором преподаватель и ученик находятся на расстоянии друг от друга и лишены возможности общаться без специальных вспомогательных средств. Эту методику изучения самых разных дисциплин также называют удаленной. История дистанционного образования начинается в далеком 1979 году, когда в Китае учащиеся начали контактировать со своими педагогами посредством теле- и радиокоммуникаций. Сегодня распространено не только почтовое общение между преподавателем и студентом, но и электронное – компьютер позволяет получить полноценное образование в режиме онлайн.
Содержание
Дистанционное образование в России
В России допускается получить следующие уровни образования в дистанционном режиме:
Школьное.
Ученики могут использовать три способа получения среднего образования дистанционно:- сочетание онлайн-занятий с традиционными уроками в обычной школе;
- занятия в киберклассе с учащимися из разных регионов и городов под руководством преподавателя;
- самообразование без контроля со стороны наставника.
Кроме школьников этими методами дистанционного обучения могут воспользоваться: - взрослые люди, по тем или иным причинам не получившие аттестат о полном среднем образовании;
- дети и взрослые, проживающие за границей;
- лица, находящиеся в местах заключения.
- Профессиональное образование среднего уровня.
В настоящее время список специальностей,которыми можно овладеть удаленно, не слишком большой. В основном это профессии из сферы менеджмента, экономики, бухгалтерского учета, гостиничного бизнеса, информационных и компьютерных систем, педагогики и другие. Дистанционное обучение подразумевает личное присутствие студента на государственных экзаменах и защите дипломной работы. - Высшее образование.
Высшие учебные заведения предлагают более обширный список факультетов, на которых предусмотрено дистанционное обучение, – это связано с развитой материально-технической базой институтов и университетов, которая дает возможностью проводить онлайн-семинары, лекции и лабораторные (практические) работы. Сдача государственных экзаменов и защита диплома тоже происходит при непосредственном присутствии студента в учебном заведении. - Дополнительное.
Довольно популярными стали дистанционные курсы разных направлений: повышения квалификации действующих специалистов или профпереподготовки, а также ориентированные на углубление знаний (с услугами репетиторов) и другие.
Как проходит обучение
Чтобы дистанционная учеба любого вида проходила успешно, студенту/ученику надо:
- иметь доступ к устойчивому высокоскоростному Интернету;
- уметь работать с текстовыми и желательно графическими редакторами;
- установить программы для общения – ICQ или Skype;
- открыть электронный почтовый ящик;
- приобрести web-камеру, если она не встроена в ПК или любое мобильное устройство для выхода в Интернет.
Чтобы стать учеником/студентом и получать образование дистанционно, необходимо пройти процедуру поступления в вуз или колледж/техникум. Если принято решение о посещении бесплатных курсов, то надо зайти на сайт выбранного заведения, изучить информацию и подать заявку-анкету.
На некоторых образовательных интернет-ресурсах для учебы не требуется даже регистрации, но и никакого итогового документа выпускники не получают, не говоря уже о дипломе государственного образца.
Для поступления на платное дистанционное обучение придется пройти предварительное собеседование. Занятия могут начинаться круглый год по мере формирования групп или в строго установленные сроки.
Многие высшие учебные заведения для зачисления на программы образования в удаленном режиме требуют от абитуриентов личного предоставления в приемную комиссию пакета документов, в который входят:
- паспорт (оригинал и ксерокопия);
- сведения об имеющемся образовании (школьный аттестат, диплом об окончании колледжа/техникума);
- фотографии;
- заявление и анкета.
Каждое высшее учебное заведение предъявляет собственные требования к комплекту документов для поступления.Достоверную информацию можно получить на сайте вуза и там же заполнить анкету-заявление для зачисления на дистанционную форму обучения.
Если абитуриент принимается, ему высылается письмо на указанный в анкете персональный электронный адрес и квитанция на оплату учебы.
Методы
При дистанционном образовании используются разные способы подачи учебного материала и контроля знаний.
Лекции
Учебный материал представляется в виде текстов печатного или электронного формата, а также в видео- или аудиофайлах. Изучать его надо самостоятельно. К каждой лекции прилагается ряд вопросов, правильные ответы на них открывают доступ к следующему информационному блоку.
В последнее время широко используются видеоконференции – те же лекции, но читаемые преподавателями и обсуждаемые со студентами в режиме реального времени.
Семинары
Дистанционное образование любого уровня предполагает проведение семинаров. Для подготовки к ним студенты/ученики изучают заданную тему, подбирают необходимую информацию. Наиболее эффективны онлайн-беседы группы учащихся и преподавателя: так через Интернет осуществляется прямая связь одновременно со всеми участниками.
Самостоятельная работа
При дистанционном обучении ей отводится центральная роль. Студенты изучают присланные лекции, выполняют лабораторные и практические, сдают дифференциальные зачеты, ищут информацию во время подготовки к семинарам. Методисты отмечают, что при грамотном обеспечении слушателей учебным материалом самостоятельная работа составляет 2/3 всей нагрузки.
Научные исследования
Написание курсовой работы или реферата сопровождается сбором материала и его глубоким научным анализом. Как и очники, «удаленные» студенты получают консультаций своего преподавателя (куратора), но только через Интернет. Во многих дистанционных программах предусмотрены периоды для личных встреч, во время которых можно прояснить непонятные моменты в лекционных материалах или получить ответы на вопросы, возникающие при подготовке курсовой, диплома.
Сколько длится дистанционное обучение
Принято считать, что через Интернет образование можно получить в кратчайшие сроки.На самом деле время обучения длится не меньше, чем при очной форме, иногда даже дольше – как при заочной учебе. На второе высшее может уйти 1-3 года.
После каждой сессии учащимся предоставляются каникулы, но на дистанционном обучении есть возможность приступить к учебе без положенного перерыва и следующие экзамены сдать раньше – так образование получают экстерном.
Как контролируется уровень знаний
Дистанционное обучение подразумевает сдачу зачетов, экзаменов и лабораторных или практических работ в режиме онлайн: учащийся отвечает на вопросы преподавателя в реальном времени, как правило, для связи используется скайп. В некоторых случаях контрольные задания по темам и курсам могут высылаться по электронной почте.Время, отведенное на отправку ответов, строго нормируется.
Плюсы и минусы дистанционного образования
Онлайн-обучение в России получило широкое распространение относительно недавно, но уже очевидны его достоинства:
учащийся самостоятельно устанавливает сроки полного обучения;- учеба базируется на индивидуальном подходе, учитывающем жизненные обстоятельства и интеллектуальные возможности ученика;
- время встреч с преподавателем в режиме онлайн выбирается с учетом пожеланий студента/школьника;
- доступность абсолютно любых видов дистанционного обучения;
- возможность закончить понравившийся вуз,где бы он ни был расположен;
- высшее образование по выбранной профессии могут получить все желающие, независимо от состояния здоровья и социального положения в обществе.
К преимуществам также можно отнести возможность использования и изучения прогрессивных интернет-технологий.
Несмотря на все плюсы, минусы в дистанционном способе получения образования все-таки имеются:
- необходимость в специально оборудованном рабочем месте;
- неполноценная эмоциональная составляющая из-за отсутствия прямого контакта с однокурсниками и преподавателями;
- ощущается явный недостаток практических занятий;
- ограниченная возможность излагать мысли в устной форме;
- лекционные материалы не всегда достаточно полно и грамотно составлены.
Эксперты высоко оценивают эффективность дистанционного обучения, но рекомендуют первое высшее (или среднее специальное) образование получать в удаленном режиме только при наличии объективной причины, по которой невозможно учиться очно. А вот для второго (дополнительного) дистанционный формат вполне подходит.