РГГУ ведёт обучение студентов по 39 профессиональным образовательным программам бакалавриата и 28 направлениям магистратуры, в том числе: документоведение и архивоведение, международные отношения, востоковедение и африканистика, культурология, религиоведение, история, социология, политология, искусствоведение, музеология, менеджмент, туризм, реклама и связи с общественностью, экономика, философия, филология, психология, интеллектуальные системы в гуманитарной сфере, журналистика и многие другие.
В РГГУ обучаются более 15 тыс. студентов. Профессорско-преподавательский состав университета насчитывает более 600 штатных преподавателей и около 200 совместителей, специалистов из учреждений РАН, вузов Москвы и других научных учреждений как отечественных, так и приглашенных специалистов из-за рубежа. В РГГУ работают более 70 академиков и членов-корреспондентов российских и иностранных академий, более 200 профессоров и докторов, свыше 500 кандидатов наук. В аспирантуре РГГУ обучаются около 300 аспирантов по 36 специальностям, есть докторантура. Работают 11 специализированных диссертационных советов, пять из них — по защите докторских диссертаций.
О вузе
- Тип учебного заведения: Государственное
- Основан в 2000 году
- Лицензия на осуществление образовательной деятельности: № 2172 от 14.11.2011 на срок до: бессрочно.
- Свидетельство о государственной аккредитации: Данные отсутствуют.
- Форма обучения: Очная, Заочная
- Вид обучения: Платное, Бесплатное
Уровни и направления подготовки
- 080801.65 Прикладная информатика (по областям)
- 080105.65 Финансы и кредит
- 080502.65 Экономика и управление на предприятии (по отраслям)
- 080507.65 Менеджмент организации
- 032001.65 Документоведение и документационное обеспечение управления
Дополнительное образование
- "Информационная компетентность преподавателя высшей школы в области IT - технологий"
- "Академическое письмо: английский язык"
- "Противодействие коррупции в сфере образования"
- "Наукометрические и полнотекстовые базы данных (Scopus, Web of Science и др.) в учебном процессе и научной деятельности преподавателя"
- "Цифровая дидактика в новой информационно-образовательной среде: проектирование и создание электронного учебного пособия"
- "Использование дистанционных образовательных технологий в учебном процессе: теория, методика, практика"
