Содержание
Специфика деятельности соцпедагога
Социальный педагог работает с детьми, у которых наблюдаются отклонения в поведении, сложности с социальной адаптацией, конфликты в семье. Для решения профессиональных задач специалисту необходимо соответствовать определенным требованиям:
- иметь высшее профильное или среднее специальное образование по направлениям "Образование и педагогика", "Социальная педагогика";
- разбираться в законах трудового и семейного кодекса;
- владеть знаниями в области социальной педагогики и психологии;
- применять социально-педагогические и диагностические методики;
- быть готовым воспитывать, образовывать и защищать детей и подростков;
- уметь работать с проблемами (анализ, поиск причины, следствия, способов преодоления);
- находить общий язык с воспитанниками, их родителями;
- уметь взаимодействовать с другими специалистами (учителя, полицейские, врачи).
Согласно действующему Федеральному Закону «Об образовании в РФ» (ст. 48), педагоги обязаны заботиться о поддержании и росте своего профессионального уровня. В статье 47 (п.2 ч.5) этого документа сказано, что они имеют право проходить дополнительное профильное обучение как минимум один раз в три года. Обновлять свои теоретические знания и практические навыки – обязанность социального педагога.
Дополнительное профобразование реализуется по программам повышения квалификации (ПК) и переподготовки (ПП). Оба типа отличаются по ряду признаков:
| Отличия | ПК | ПП |
|---|---|---|
| Направление | Развитие навыков в рамках уже имеющейся специальности. | Приобретение компетенции в новом виде деятельности. |
| Продолжительность | Минимум 16 академических часов. | Свыше 250 часов. |
| Аттестационный документ | Удостоверение | Диплом |
Согласно ФЗ № 273 и приказу Минобрнауки № 499, сроки и формы обучения определяет образовательная организация. Повышение квалификации может проходить в одном из следующих форматов:
- очный;
- очно-заочный (вечерами);
- дистанционный;
- смешанный (очная форма, связь с преподавателем онлайн, использование электронных ресурсов организации).
Повысить квалификацию возможно с отрывом от производства (с сохранением рабочего места), либо без прерывания трудовой деятельности.
Если на повышение квалификации направляет работодатель, то и расходы за обучение он берет на себя. Периодичность прохождения курсов прописывается в трудовом договоре.
Учеба завершается итоговой аттестацией. Тем, кто ее не прошел по каким-либо причинам (не завершил курс или был отчислен), предоставляется справка с указанием периода обучения.
Программы
Образовательные организации предлагают на выбор программы, касающиеся различных направлений соцпедагогики. Некоторые из них представлены на схеме ниже.
Содержание программ повышения квалификации охватывает широкий круг проблем: внедрение информационно-коммуникативных технологий в профессиональную деятельность соцпедагога, сопровождение учеников с аддиктивным и деструктивным поведением, вопросы педагогической коррекции и образования детей со сложными дефектами и т.д. В учебные планы, как правило, входят следующие дисциплины:
- социальная педагогика;
- стратегия воспитания;
- социальная работа и политика;
- методика преподавания;
- психология (социальная, возрастная, семейная, психодиагностика);
- инклюзивное и интегрированное образование;
- современные педагогические технологии и инновации и т.д.
Слушателям курсов необходимо иметь или получать среднее профессиональное и/или высшее образование. Для поступления на учебу педагоги предоставляют копию паспорта и диплом.
Где пройти обучение
Хорошо зарекомендовали себя на образовательном рынке и собрали большое количество положительных отзывов следующие центры ДПО, в которых можно найти программы повышения квалификации для соцпедагогов:
- Центр «Современные образовательные технологии».
- Уральский институт повышения квалификации и переподготовки.
- Международный педагогический портал «Солнечный свет».
- Образовательный центр России «Инфоурок».
Ниже в таблице приведены примеры курсов, реализуемых на базе этих организаций (цифры в скобках соответствуют номерам центров из списка выше). Практически на каждых из них можно записаться удалённо и пройти обучение в дистанционном режиме.
| Курс | Количество часов | Цена |
|---|---|---|
| "Методы и формы социально-психологического сопровождения кризисных семей" (1) | 16 | 2390 |
| "Психологическое сопровождение участников образовательного процесса. Педагогическая психология" (1) | 16 | 2390 |
| «Организация работы по профилактике суицидального поведения подростков» (3) | 36 | 938 |
| Профилактическая работа в ОО по выявлению троллинга, моббинга и буллинга среди подростков (3) | 36 | 938 |
|
Образовательная кинезиология в практике психолого-педагогического сопровождения учащихся в условиях реализации ФГОС (2) |
114 | Стоимость уточняется у специалиста приемной комиссии |
|
Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС (3) |
180 | 1186 |
| Основы системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних (4) | 72 | 2300 |
| Контрольно-надзорные мероприятия в общеобразовательных организациях (4) | 72 | 2300 |
Повышение квалификации социального педагога – одновременно его обязанность и право. Курсы организуются центрами дополнительного образования по специально разработанным программам. Обучение не занимает много времени, но дает возможность специалисту поддерживать профессиональный тонус.