Специальность «Стоматология ортопедическая» (ординатура)

Степень: Врач - стоматолог – ортопед

Наиболее распространенные экзамены при поступлении:

Экзамен по профильному предмету может назначаться на усмотрение вуза.

Ортопедическая стоматология является отдельным разделом стоматологических наук. Стоматологи-ортопеды иначе называются протезистами, и приступают они к лечению пациента в том случае, если стоматолог-терапевт исчерпал все возможные способы для лечения.

Современный уровень развития протезирования предполагает использование врачом множества приспособлений и методов. В их число входят коронки, мосты, импланты, а также съемные зубные протезы. Таки образом, современная медицина позволяет человеку сохранить зубы даже в очень тяжелых либо запущенных случаях.

Условия поступления

Сюда могут поступить специалисты, которые закончили медицинский вуз по специальности:

• педиатрия;
• лечебное дело.

Таки образом, для поступления недостаточно будет узнать, какие предметы сдавать. Экзамен по профильному предмету может назначаться на усмотрение вуза.

Будущая профессия

Специальность стоматолога-ортопеда предполагает отличное знание биомеханики зубочелюстной системы. На основании своих знаний доктор сможет предложить своему пациенту варианты, снять слепки зубов, создать протезы или импланты, после чего примерить их, выполнить подгонку и окончательно закрепить в полости рта.

Будущий стоматолог-ортопед сможет:

• определять состояние пациента, при необходимости оказывать первую медицинскую помощь и направлять больного на госпитализацию;
• проводить полное обследование ротовой полости пациента, делать заключения о слизистой оболочке, деснах, мягких тканях и зубах больного;
• определять целесообразность различных лабораторных методов исследований;
• диагностировать стоматологические заболевания у людей разного возраста, обосновывать свой диагноз;
• обезболивать ротовую полость и челюсти пациента;
• выполнять протезирование и имплантацию зубов при наличии заболеваний и патологических состояний;
• изготавливать шины, ложки, каппы и прочие приспособления в каждом случае индивидуально;
• следить за состоянием пациента и оформлять всю медицинскую документацию согласно действующим требованиям.

Все эти знания позволят будущему стоматологу-ортопеду осуществлять качественную стоматологическую помощь разным возрастным группам пациентов.

Куда поступать

Для того чтобы обучение по данной специальности стало возможным, стоит поступать в такие вузы Москвы и других городов России:

• Кубанский государственный медицинский университет;
• Алтайский государственный медицинский университет;
• Санкт-Петербургский институт стоматологии;
• Московский государственный медико-стоматологический университет;
• Рязанский государственный медицинский университет;
• Российская медицинская академия последипломного образования;
• Северный государственный медицинский университет.

В РФ еще много других вузов, которые предлагают обучение на специальности данного направления.

Сроки обучения

Сроки обучения и форма тесно взаимосвязаны. Учиться можно на:

• очной форме;
• индивидуальной форме.

Заочная форма на данной специальности не предусмотрена. На дневной срок обучения составит 2 года, а на индивидуальной он устанавливается на усмотрение учебного учреждения. Однако, увеличиться он может не более, чем до трех лет.

Изучаемые дисциплины

В процессе учебы студент будет изучать такие предметы:

• анатомия и физиология человека в курсом биомеханики челюстной системы;
• зуботехническое материаловедение с курсом охраны труда;
• стоматологические заболевания;
• основы ортопедической стоматологии;
• изготовление съемных пластиночных протезов;
• изготовление несъемных протезов;
• гигиена и эпидемиология чрезвычайных ситуаций;
• методы обследования в стоматологии;
• организация здоровья и здравоохранение населения и пр.

Приобретаемые навыки

В процессе обучения ординатура предлагает будущему специалисту в полной мере освоить все необходимые для профессиональной деятельности навыки, и закрепить полученные знания на практике. Таки образом, будущий стоматолог-ортопед будет уметь:

• определять, насколько подвижным является зуб;
• устанавливать состояние слизистой оболочки рта, определять, насколько она податлива и подвижна;
• зондировать и определять состояние зубодесневых карманов;
• выполнять эклектическую диагностику, обеспечивать качественную анестезию своим пациентам;
• делать двухслойные или обычные оттиски зубов на гипсе или эластических массах;
• выполнять полную подготовку полости рта пациента к протезированию, которая включает в себя излечение болезней органов рта;
• подготавливать коронки и корни зубов к предстоящему установлению протезов;
• устанавливать пластмассовые, штампованные или цельнолитые коронки зубов, выполнять установку штифтовых протезов;
• накладывать шины из различных материалов;
• выполнять эстетическое моделирование будущих протезов и пр.

Умения, которые получает ординат в процессе обучения, позволяют ему стать квалифицированным специалистом.

Перспективы трудоустройства по профессии

Часто учащиеся интересуются, кем работать после выпуска из учебного учреждения. Для этого можно ознакомиться с перечнем предлагаемых вакансий:

• стоматолог-ортопед;
• заведующий стоматологическим отделением;
• ортодонт.

Преимущества обучения в аспирантуре

Если ординат после выпуска из вуза не желает останавливаться на достигнутом, он может поступить на учебу в аспирантуру. Это позволит ему углубить свои знания и отточить профессиональные навыки, а также в будущем посвятить себя научной деятельности.

Поскольку аспиранты получают важные педагогические и управленческие навыки, они значительно расширяют перечень должностей, которые могут занять после завершения учебы. Аспиранты более востребованы на рынке труда России, что гарантирует им успешное трудоустройство.

Автор статьи: В.Р. Бондаренко